感謝這些年下來，身邊多了一群一起走的夥伴。
也慢慢的讓我可以在關鍵時刻安心地放手。
學員問我：老師，究竟該怎麼培養出接班人呢？
其實這個問題跟怎麼當一個好的老師，是一樣的道理。
有一次，我很尊敬的一位老師問了我一個問題。
他說：你覺得一位老師，能不能教出一位比自己好的學生。
我毫不猶豫地回答：當然可以啊！
他搖搖頭說：那是你的誤解。
接著他說了一段值得深思的話：
他說：學生能比你好，並不是你教的，那是他自己學的，而且還不是跟你學的。
後來我也明白了他的話：
我們只能把自己會的教給學生，如果有一天學生能超越我們，
那是因為他不斷在學習，而我們停下來了。
因此，真的要培養接班人，最關鍵的是要創造能持續不斷學習的環境。
今天跟你分享六個方法打造學習環境：
1.閱讀有關學習主題的書籍與文章
無論你想學什麼，第一件事就是先把大家已經研究出來的部分熟讀。
書籍與文章，是最快獲得資訊與知識的方式。
2.組織探討相關議題的研討會
書讀完後，最重要的是有人一起探討跟深入研究，才能將資訊與知識逐漸內化。
3.跟其他研究相關主題的夥伴交流彼此的困難和解決之道
高手會吸引高手，跟高手互動也絕對是最快成長的方法。
而前提就是自己要先變成高手，因此如果沒有前兩個步驟的努力，第三個方法也不太可行。
4.找一位自己可以信賴的教練
教練的功能是幫你釐清盲點，以及確認現在所處的階段跟設定的目標。
尤其是當你遇到瓶頸不知道該怎麼突破時，找一位教練就是最好的選項之一。
5.加入專業組織參加交流聚會
其實考研究所就是一種加入專業組織的方式，或者是參加某某學會，也是幫助你成長的方式。
這樣的組織不只可以增廣見聞，最重要的還是透過交流，提升不同的視野格局。
6.從自己和別人的錯誤引以為戒
也就是要建立反思的習慣，學習最重要的就是要能在生活中實踐，
而實踐的過程中，失敗其實就是最佳的養分。
尤其是學習溝通或領導這樣的主題，這六個方法特別管用。
當然，也是老師培養自己團隊夥伴的方式。
