為什麼你的部屬或孩子缺乏成長型心態。
其中可能有一個關鍵跟你的領導有關。
當我們在定目標的時候，其實有種兩種類型。
一種叫做：表現目標。
我們總是為部屬或孩子定表現目標的時候，
就是給了他定型心態。
什麼叫做表現目標呢？業績30萬，考試90分以上，
這些就是表現目標。
而另一種目標叫做：學習目標。
例如：精通英文。
從激勵的角度來看，其實兩者目標都有價值。
但是，能讓你持續成長的，當然是學習目標。
因為，它沒有終點。
它就像成功信念一樣，只有給你力量不斷往前。
學習目標有三個好處：
1.沒有絕對的標準，所以不用在意別人的看法
無論你考幾分，對於學習來講，只有懂了沒、會了沒….
2.沒有得失心，所以可以用平常心，讓你更專心
表現目標給你動力，但也給你壓力，得到了你會鬆懈，
得不到你也可能會對自己說：是我不屑。
3.學習目標會讓你精益求精
我們常說學無止境，沒有終點的優點就是能有『境界』的提升。
表現目標只有達標與否，但學習目標卻會讓你深入研究。
可是，為什麼我們大部分位員工或孩子定的是表現目標呢？
因為，我們期待的是透過『競爭』來激勵他們。
要競爭，就需要『公平性』。
可是，這個世界往往有了公平性，就無法給予『自主』性。
也就是，起跑點要一樣，起跑的時間要一樣，甚至路線都要一樣。
因為這樣才能分出高下，當每個條件都變成了控制變因。
那麼『個人的努力』，才能成為唯一的操縱變因。
於是，努力跟態度就畫上了等號。
你的努力就是成功的態度。
可是，事實上，努力跟成功卻不見得劃上等號。
因為，現實的生活中，絕不可能做到完全的公平。
保護的結果，可能可以有暫時的好表現（達到表現目標）。
例如：法律扶植某些國家產業。
但長期下來，固定型心態和成長型心態就會分出高下。
試著給我們的孩子定『學習目標』吧！
很簡單，把焦點放在『探討與研究』上，而不是分數上。
那才是成功真正的基石。
