在這個時代有三種能力你需要專注培養。
第一種就是：適應力
之前返讀分享過『目的』這本書。
其中提到了適應力強者有五個特質。
1.專注於全局
簡單來說，就是有計畫地挖東牆補西牆。
只有當你對全局了解透徹，才知道現在可以怎麼協調，度過難關。
2.願意嘗試和試驗
適應力強的人，就是有彈性思維，每一件事都用概率去分析，而不是一或零的選擇。
所以，願意嘗試和試驗，那是因為他們的核心思維是『一切都是暫時的』。
沒有什麼是絕對的，那就沒有什麼好怕的了。
3.不怕失敗
既然願意嘗試和試驗，就會有失敗的可能。
所謂的不怕失敗，更重要的是：願意『再』嘗試、『再』試驗。
不怕失敗的背後思維，其實是可以接納失敗，甚至已經失敗的情況考慮在內。
4.資源豐富
養兵千日，用在一時。
第四點的資源豐富跟第五點的未雨綢繆，其實是有因果關係的。
資源豐富是因為適應力強的人，最擅長的就是沒關係找關係，懂得與人連結。
5.未雨綢繆
懂得未雨綢繆的人，並不是喜歡負面思考的人。
反倒恰恰相反，因為正面思考，才會讓你在平常不需要的時候，會做好準備。
因為你心裡想的是：遲早有一天會有用的。 這就是一句充滿正能量的話。
擁有適應力，就算拿到了與人爭鋒的入場卷。
但若沒有第二種、第三種能力，那麼適應力，也不過是求生存的能力罷了。
第二種就是：設計力
其實，你也可以說是發揮『創意』的能力。
但其實，創意是一種輸入到輸出，而中間能連結的能力。
所以，我們拆解來看，有三個關鍵需要養成。
1.輸入
我更喜歡用另一個詞來說明，就是你看世界的解析度。
你能看得越細，得到的資訊就越多。
2.連結
其實連結就是你的鑒賞力，當輸入的資訊夠多時，透過你原有的知識系統，
將資訊轉譯重新編碼， 就成了你獨有的創意。
3.輸出
好的創意還需要有好的包裝，
可能是文案、可能是歌詞、旋律，也可能是一幅畫、一首詩……等。
無論這個時代如何進步，唯有我們腦袋瓜裡的想法，依舊是獨一無二的。
當你擁有了設計力，就有了與人爭雄的武器。
最後一個能力就是：教學力。
聽說未來絕不會被取代的一種職業叫做：小學老師。
不是老師喔！是小學老師。
為什麼呢？ 因為，科技始終是一種工具。
你必須要先會用，工具才能發揮價值。
而小學老師，就是那個教你『怎麼用』（基礎能力）的人。
事實上，我們說活到老、學到老。
教學力，真的是一輩子受用的能力。
因為，教育最後談的還是『傳承』。
無論時代怎麼變，我們都需要『傳承』。
擁有這三種能力，你就不用害怕會被時代的洪流所淘汰。
